ตารางที่   2.2.5 ก       ความพึงพอใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีต่อการสอนของอาจารย์ (ดูคะแนนเฉลี่ยผลการประเมินการสอนของอาจารย์โดยนักศึกษา) ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   2.2.5 ข  ความพึงพอใจของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มีต่อการสอนของอาจารย์ (ดูคะแนนเฉลี่ยผลการประเมินการสอนของอาจารย์โดยนักศึกษา) ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 2.3   มีโครงการหรือกิจกรรมที่สนับสนุนการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนซึ่งบุคคล องค์กร และชุมชนภายนอกมีส่วนร่วม

ตัวบ่งชี้ 2.4   จำนวนนักศึกษาเต็มเวลาเทียบเท่าต่อจำนวนอาจารย์ประจำ

ตารางที่   2.4.1   จำนวนนักศึกษาเต็มเวลาเทียบเท่าต่อจำนวนอาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550  (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 2.5   สัดส่วนของอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอกหรือเทียบเท่าต่ออาจารย์ประจำ

ตารางที่   2.5.1   สัดส่วนของอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก หรือเทียบเท่าต่ออาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 2.6   สัดส่วนของอาจารย์ประจำที่ดำรงตำแหน่งอาจารย์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์

ตารางที่   2.6.1   สัดส่วนของอาจารย์ประจำที่ดำรงตำแหน่งอาจารย์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์       และศาสตราจารย์ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 2.7   มีกระบวนการส่งเสริมการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพของคณาจารย์

ตัวบ่งชี้ 2.8   มีระบบและกลไกสนับสนุนให้อาจารย์ประจำทำการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน

ตารางที่   2.8.1   ผลการดำเนินงานการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการสอน ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 2.9   ร้อยละของบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ได้งานทำและการประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ปี

ตารางที่   2.9.1   ร้อยละของบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ได้งานทำและการประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ปี   (บัณฑิต ปีการศึกษา 2549)

ตัวบ่งชี้ 2.10  ร้อยละของบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ได้รับเงินเดือนเริ่มต้นเป็นไปตามเกณฑ์

ตารางที่   2.10.1  ร้อยละของบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ได้รับเงินเดือนเริ่มต้นเป็นไปตามเกณฑ์ (บัณฑิต ปีการศึกษา 2549)

ตัวบ่งชี้ 2.11  ระดับความพึงพอใจของนายจ้าง ผู้ประกอบการ และผู้ใช้บัณฑิต

ตารางที่   2.11.1  ระดับความพึงพอใจของนายจ้าง ผู้ประกอบการ ผู้ใช้บัณฑิต และอาจารย์ที่ปรึกษา (กรณีศึกษาต่อ) (บัณฑิต ปีการศึกษา 2549)

ตัวบ่งชี้ 2.12  ร้อยละของนักศึกษาปัจจุบันและศิษย์เก่าที่สำเร็จการศึกษาในรอบ 5 ปีที่ผ่านมา ที่ได้รับการประกาศเกียรติคุณยกย่องในด้านวิชาการ วิชาชีพ คุณธรรม จริยธรรม กีฬา สุขภาพ ศิลปวัฒนธรรม และด้านสิ่งแวดล้อมในระดับชาติหรือนานาชาติ

ตารางที่   2.12.1  ร้อยละของนักศึกษาปัจจุบันและศิษย์เก่าที่สำเร็จการศึกษาในรอบ 5 ปีที่ผ่านมา ที่ได้รับ      การประกาศเกียรติคุณยกย่องในด้านวิชาการ วิชาชีพ คุณธรรม จริยธรรม กีฬา สุขภาพ ศิลปวัฒนธรรม และด้านสิ่งแวดล้อมในระดับชาติหรือนานาชาติ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   2.12.2  ร้อยละของนักศึกษาบัณฑิตศึกษาปัจจุบันและศิษย์เก่าที่สำเร็จการศึกษาในรอบ 5 ปีที่ผ่านมา ที่ได้รับรางวัลจากผลงานวิจัยและหรือวิทยานิพนธ์ระดับชาติหรือนานาชาติ
                      ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 2.13  ร้อยละของอาจารย์ประจำหลักสูตรบัณฑิตศึกษาซึ่งมีคุณสมบัติเป็นที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ที่ทำหน้าที่อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

ตารางที่   2.13.1  ร้อยละของอาจารย์ประจำหลักสูตรบัณฑิตศึกษาซึ่งมีคุณสมบัติเป็นที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์      ที่ทำหน้าที่อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 2.14  ร้อยละการพ้นสถานภาพของนักศึกษาต่อรุ่น

1. ระดับปริญญาตรี
2. ระดับบัณฑิตศึกษา

ตารางที่   2.14.1    ร้อยละการพ้นสถานภาพของนักศึกษาต่อรุ่น ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)
                      ก. ระดับปริญญาตรี

ตารางที่   2.14.2    ร้อยละการพ้นสถานภาพของนักศึกษาต่อรุ่น ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)
                      ข. ระดับบัณฑิตศึกษา

ตัวบ่งชี้ 2.15  ร้อยละของนักศึกษาปริญญาตรีที่สำเร็จการศึกษาตามกำหนดเวลาของหลักสูตรต่อรุ่น

ตารางที่   2.15.1  ร้อยละของนักศึกษาปริญญาตรีที่สำเร็จการศึกษาตามกำหนดเวลาของหลักสูตรต่อรุ่น
                      ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 2.16  คะแนนเฉลี่ยสะสมต่อปีของนักศึกษา

1. ระดับปริญญาตรี
2. ระดับบัณฑิตศึกษา

ตารางที่   2.16.1  คะแนนเฉลี่ยสะสมต่อปีของนักศึกษา เมื่อสิ้นภาคการศึกษาที่ 3 ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)
                      ก. ระดับปริญญาตรี

ตารางที่   2.16.2  คะแนนเฉลี่ยสะสมต่อปีของนักศึกษา เมื่อสิ้นภาคการศึกษาที่ 3 ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)
ข. ระดับบัณฑิตศึกษา

ตัวบ่งชี้ 3.1   มีการจัดบริการแก่นักศึกษาและศิษย์เก่า

ตัวบ่งชี้ 3.2   มีการส่งเสริมกิจกรรมนักศึกษาที่ครบถ้วนและสอดคล้องกับคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์

ตารางที่   3.2.1   ร้อยละของนักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรม/โครงการพัฒนานักศึกษาต่อจำนวนนักศึกษา
                      ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 4.1   มีการพัฒนาระบบและกลไกในการสนับสนุนการผลิตงานวิจัยและงานสร้างสรรค์

ตัวบ่งชี้ 4.2   มีระบบบริหารจัดการความรู้จากงานวิจัยและงานสร้างสรรค์

ตัวบ่งชี้ 4.3   เงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยต่อจำนวนอาจารย์ประจำ

ตารางที่   4.3.1   เงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยต่อจำนวนอาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   4.3.2   เงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ของมหาวิทยาลัยต่อจำนวนอาจารย์ประจำ
                      ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   4.3.3   เงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์จากภายนอกมหาวิทยาลัยต่อจำนวนอาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   4.3.4   ร้อยละของอาจารย์ประจำที่ได้รับทุนทำวิจัยหรืองานสร้างสรรค์จากภายในมหาวิทยาลัยต่อจำนวนอาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   4.3.5   ร้อยละของอาจารย์ประจำที่ได้รับทุนทำวิจัยหรืองานสร้างสรรค์จากภายนอก มหาวิทยาลัยต่อจำนวนอาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 4.4   ร้อยละของงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ที่ตีพิมพ์เผยแพร่ ได้รับการจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญา หรือนำไปใช้ประโยชน์ทั้งในระดับชาติและในระดับนานาชาติต่อจำนวนอาจารย์ประจำ

ตารางที่   4.4.1   ร้อยละของงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ที่ตีพิมพ์เผยแพร่ ได้รับการจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญา หรือนำไปใช้ประโยชน์ทั้งในระดับชาติและในระดับนานาชาติต่อ จำนวนอาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   4.4.2   ร้อยละของงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ที่ตีพิมพ์เผยแพร่ และ/หรือนำไปใช้ประโยชน์ทั้งใน      ระดับชาติและระดับนานาชาติต่อจำนวนอาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   4.4.3   จำนวนผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญาในรอบ 5 ปีที่ผ่านมา ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 4.5   ร้อยละของบทความวิจัยที่ได้รับการอ้างอิง (citation) ใน refereed journal หรือในฐานข้อมูลระดับชาติหรือระดับนานาชาติต่ออาจารย์ประจำ

ตารางที่   4.5.1   ร้อยละของจำนวนบทความวิจัยที่ได้รับการอ้างอิง (citation) ใน refereed journal หรือใน      ฐานข้อมูลระดับชาติหรือระดับนานาชาติต่ออาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 -  เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 4.6   จำนวนบทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารที่ยอมรับได้ในศาสตร์นั้น ๆ และมี peer review ต่ออาจารย์ประจำทุกระดับ

ตารางที่   4.6.1   จำนวนบทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารที่ยอมรับได้ในศาสตร์นั้น ๆ และมี peer review ต่ออาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 5.1   มีระบบและกลไกในการบริการทางวิชาการแก่สังคมตามเป้าหมายของมหาวิทยาลัย

ตัวบ่งชี้ 5.2   ร้อยละของอาจารย์ประจำที่มีส่วนร่วมในการให้บริการทางวิชาการแก่สังคมเป็นที่ปรึกษา เป็นกรรมการวิทยานิพนธ์ภายนอกมหาวิทยาลัย เป็นกรรมการวิชาการ กรรมการวิชาชีพในระดับชาติหรือระดับนานาชาติต่ออาจารย์ประจำ

ตารางที่   5.2.1   ร้อยละของอาจารย์ประจำที่มีส่วนร่วมในการให้บริการทางวิชาการแก่สังคม เป็นที่ปรึกษา เป็นกรรมการวิทยานิพนธ์ภายนอกมหาวิทยาลัย เป็นกรรมการวิชาการ กรรมการวิชาชีพ ในระดับชาติหรือระดับนานาชาติต่ออาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 5.3   ร้อยละของกิจกรรมหรือโครงการบริการทางวิชาการและวิชาชีพที่ตอบสนองความต้องการพัฒนาและเสริมสร้างความเข้มแข็งของสังคม ชุมชน ประเทศชาติและนานาชาติต่ออาจารย์ประจำ

ตารางที่   5.3.1   ร้อยละของกิจกรรมหรือโครงการบริการทางวิชาการและวิชาชีพที่ตอบสนองความต้องการ      พัฒนาและเสริมสร้างความเข้มแข็งของสังคม ชุมชน ประเทศชาติและนานาชาติต่อ อาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 5.4   ร้อยละของระดับความพึงพอใจของผู้รับบริการ

ตารางที่   5.4.1   ร้อยละของระดับความพึงพอใจของผู้รับบริการ (ด้านการบริการทางวิชาการแก่สังคม)
                      ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 6.1   มีระบบและกลไกในการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม

ตารางที่   6.1.1   ร้อยละของโครงการ/กิจกรรม ในการอนุรักษ์ พัฒนา และสร้างเสริมเอกลักษณ์      ศิลปวัฒนธรรมต่อจำนวนนักศึกษา ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 7.1   สภามหาวิทยาลัยใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารจัดการและสามารถผลักดันมหาวิทยาลัยให้แข่งขันได้ในระดับสากล

ตัวบ่งชี้ 7.2   ภาวะผู้นำของผู้บริหารทุกระดับของมหาวิทยาลัย

ตัวบ่งชี้ 7.3   มีการพัฒนามหาวิทยาลัยสู่องค์การเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ 7.4   มีระบบและกลไกในการบริหารทรัพยากรบุคคลเพื่อพัฒนาและธำรงรักษาไว้ให้บุคลากรมีคุณภาพและประสิทธิภาพ

ตารางที่   7.4.1   ร้อยละของอาจารย์ประจำที่เข้าร่วมประชุมวิชาการหรือนำเสนอผลงานวิชาการ ทั้งใน      ประเทศและต่างประเทศ ปีการศึกษา (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   7.4.2   ร้อยละของบุคลากรประจำสายสนับสนุนที่ได้รับการพัฒนาความรู้และทักษะในวิชาชีพทั้ง      ในประเทศและต่างประเทศ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 7.5          ศักยภาพของระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร การเรียนการสอน และการวิจัย      

                 ก. ฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร     

                 ข. ฐานข้อมูลเพื่อการเรียนการสอน      

                 ค. ฐานข้อมูลเพื่อการวิจัย

ตัวบ่งชี้ 7.6   ระดับความสำเร็จในการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนามหาวิทยาลัย

ตัวบ่งชี้ 7.7   ร้อยละของอาจารย์ประจำที่ได้รับรางวัลผลงานทางวิชาการหรือวิชาชีพในระดับชาติหรือนานาชาติ

ตารางที่   7.7.1   ร้อยละของอาจารย์ประจำที่ได้รับรางวัลผลงานทางวิชาการหรือวิชาชีพในระดับชาติหรือนานาชาติ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตัวบ่งชี้ 7.8   มีการนำระบบบริหารความเสี่ยงมาใช้ในกระบวนการบริหารการศึกษา

ตัวบ่งชี้ 7.9   ระดับความสำเร็จของการถ่ายทอดตัวบ่งชี้และเป้าหมายของระดับองค์กรสู่ระดับบุคคล

ตัวบ่งชี้ 7.10  ความพึงพอใจของผู้รับบริการแบบ รวมบริการ ประสานภารกิจ

ตัวบ่งชี้ 8.1   มีระบบและกลไกในการจัดสรร การวิเคราะห์ค่าใช้จ่าย การตรวจสอบการเงินและงบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพ

ตารางที่   8.1.1   ค่าใช้จ่ายทั้งหมดที่ใช้ในระบบห้องสมุด คอมพิวเตอร์ และศูนย์สารสนเทศต่อนักศึกษา  ปีงบประมาณ 2550 (ต.ค. 49 - ก.ย. 50)

ตารางที่   8.1.2   งบประมาณสำหรับการพัฒนาคณาจารย์ทั้งในประเทศและต่างประเทศต่ออาจารย์ประจำ ปีงบประมาณ 2550 (ต.ค. 49 - ก.ย. 50)

ตารางที่   8.1.3   ร้อยละของค่าใช้จ่าย และมูลค่าที่ใช้ในการอนุรักษ์ พัฒนา และสร้างเสริมเอกลักษณ์      ศิลปวัฒนธรรมต่องบดำเนินการ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   8.1.4   ค่าใช้จ่ายและมูลค่าของมหาวิทยาลัยในการบริการวิชาการและวิชาชีพเพื่อสังคมต่ออาจารย์ประจำ ปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   8.1.5   สินทรัพย์ถาวรต่อจำนวนนักศึกษา (เต็มเวลาเทียบเท่า) ปีงบประมาณ 2550 (ต.ค. 49 - ก.ย. 50)

ตารางที่   8.1.6   ค่าใช้จ่ายทั้งหมดต่อจำนวนนักศึกษา  (เต็มเวลาเทียบเท่า) ปีงบประมาณ 2550 (ต.ค. 49 - ก.ย. 50) และปีการศึกษา 2550 (พ.ค. 50 - เม.ย. 51)

ตารางที่   8.1.7   ร้อยละของเงินเหลือจ่ายสุทธิต่องบดำเนินการ ปีงบประมาณ 2550 (ต.ค. 49 - ก.ย. 50)

ตัวบ่งชี้ 8.2   มีการใช้ทรัพยากรภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยร่วมกัน

ตัวบ่งชี้ 9.1   มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพภายในที่เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา

ตัวบ่งชี้ 9.2   มีระบบและกลไกการให้ความรู้และทักษะด้านการประกันคุณภาพแก่นักศึกษา

ตัวบ่งชี้ 9.3   ระดับความสำเร็จของการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน

2. ข้อมูลประกอบที่เกี่ยวข้อง (เพิ่มเติม)